ZŠ Plánická Klatovy

V letošním roce mají rodiče možnost využít nabídku focení pro své děti s jarní tématikou. Ukázky jsou též vyvěšené na dveřích do šaten 1. stupně na budově Plánická 208. Ještě není stanoven datum, protože nevíme, zda bude o toto focení zájem. Případní zájemci se nahlásí u paních třídních učitelek. Na stránkách školy a prostřednictvím TU budou případní zájemci včas informováni. Po rozkliknutí naleznete informační leták.

Na Gymnáziu J. Vrchlického v Klatovech proběhlo okresní kolo olympiády v českém jazyce pro žáky 8. a 9. r. Naši školu reprezentovaly Anna Cihlářová z 8. B a Emma Klasnová z 9. B. Obě dívky si vedly skvěle, neboť v konkurenci 33 žáků obsadila Anička 6. místo (37 B), Emma 7. místo (36 B). Vítězka získala 44 B. Mezi klatovskými základními školami se jednalo o nejlepší výsledky. Dívkám gratulujeme a děkujeme za skvělou reprezentaci naší školy! M. Kalistová, uč, Čj

24.2.2026 proběhlo školní kolo ve šplhu na 2.stupni. Akce proběhla v pěkné atmosféře a díky Jakubovi Wawrečkovi jsme se přiblížili k chlapeckému rekordu školy. Dokázal jej vyrovnat. Všechny moc chválíme a těšíme se na další jarní soutěže.

Spolupráce mezi třídami 5.A a 3.B přinesla inspirativní projekt zaměřený na rozvoj digitálních dovedností, technického myšlení i vzájemného učení. V rámci společného setkání, které proběhlo 23. února, se starší žáci ujali role průvodců a lektorů při práci se stavebnicí LEGO Education WeDo 2.0. Páťáci si připravili pro své mladší spolužáky podporu při sestavování modelů i při jejich následném programování. Ve smíšených skupinách vznikala řada zajímavých konstrukcí, které děti dokázaly pomocí jednoduchých programovacích příkazů rozpohybovat. Třeťáci tak získali nové zkušenosti z oblasti robotiky a informatiky, zatímco žáci 5.A si vyzkoušeli, jaké to je předávat své znalosti, vysvětlovat postupy a nést odpovědnost za práci týmu. Projekt se nesl v duchu spolupráce, vzájemné podpory a sdílení zkušeností. Bylo patrné, že forma vrstevnického učení přináší nejen efektivní osvojování nových dovedností, ale i posilování vztahů mezi jednotlivými třídami. Děkujeme všem dětem za aktivní zapojení a těšíme se na další společné aktivity, které propojí učení s tvořivostí a radostí z objevování.